Revitalisasi Permainan Tradisional: Upaya Meningkatkan Interaksi Sosial Anak dan Mengurangi Pengaruh Negatif Teknologi

Boby Syefrinando(1), Fibrika Rahmat Basuki(2*), Krisna Suryanti(3)


(1) Prodi Tadris Fisika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
(2) Prodi Tadris Fisika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
(3) Prodi Tadris Fisika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
(*) Corresponding Author

Abstract


Permainan tradisional memiliki peran penting dalam membangun keterampilan sosial dan memperkuat interaksi antar anak. Namun, kemajuan teknologi yang pesat telah menyebabkan pergeseran aktivitas anak menuju penggunaan perangkat digital secara berlebihan, yang berdampak pada menurunnya interaksi sosial. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKm) ini bertujuan untuk merevitalisasi permainan tradisional sebagai sarana untuk meningkatkan interaksi sosial anak dan mengurangi pengaruh negatif teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan di SDN 94/IV Kecamatan Kota Baru, Kota Jambi, dengan melibatkan 113 siswa sebagai peserta, serta guru dan mahasiswa sebagai fasilitator. Program ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), yang memungkinkan keterlibatan aktif dari seluruh pihak terkait dalam setiap tahap kegiatan. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama tiga bulan, dari Oktober hingga Desember 2024. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi siswa dalam permainan tradisional serta adanya pengurangan waktu penggunaan gadget di luar jam pelajaran. Selain itu, interaksi sosial antar siswa meningkat, yang tercermin dalam kerja sama dan komunikasi selama bermain. Revitalisasi permainan tradisional terbukti menjadi solusi efektif dalam mengurangi dampak negatif teknologi dan membangun kembali nilai-nilai kebersamaan di kalangan anak-anak.


Keywords


Permainan tradisional, interaksi sosial, kecanduan teknologi, Participatory Action Research

References


Hickerson, B., & Yoshizawa, A. (2017). Traditional Games as Tools for Promoting Social Interaction and Cultural Learning. Journal of Leisure Research, 49(2), 123-145.

Kemmis, S., & McTaggart, R. (2005). Participatory Action Research: Communicative Action and the Public Sphere. In N. K. Denzin & Y. S.

Kardefelt-Winther, Daniel. 2017. “Conceptualizing Internet Use Disorders: Addiction or Coping Process?” Psychiatry and Clinical Neurosciences 71(7): 459–66.

Lincoln (Eds.), The Sage Handbook of Qualitative Research (3rd ed., pp. 559-603). Sage.

McTaggart, R. (1991). Principles for Participatory Action Research. Adult Education Quarterly, 41(3), 168-187.

Novianti, Ria, and Meyke Garzia. 2020. “Penggunaan Gadget Pada Anak; Tantangan Baru Orang Tua Milenial.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4(2): 1000.

Sari, Dhita Kurnia, Pambudi Hardika Dwipurra, Shifaun Nisa’ Rizky, and Lia Datul Masrifah. 2022. “Traditional Games, Use Gadget Pendampingan Permainan Tradisional Dalam Mengurangi Penggunaan Gadget Pada Anak Pra Sekolah Di PAUD Cahaya Hati Kota Kediri.” Journal of Community Engagement in Health 5(1): 51–63.

Stringer, E. T. (2014). Action Research (4th ed.). Sage.

Suyanto, S. (2019). Permainan Tradisional dalam Pendidikan Karakter Anak. Jakarta: Gramedia.

Tjahjaningsih, Endang, Dewi Handayani Untari Ningsih RS, Mohammad Riza Radyanto, and Alya Takwarina Cahyan. 2022. “Edukasi Permainan Tradisional Bagi Generasi Muda Dalam Upaya Pelestarian Permainan Yang Sudah Terlupakan Endang.” Jurnal IKRAITH-ABDIMAS No 5(2): 96–100.

Turkle, S. (2015). Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age. Penguin Books.

Yaqin, Muhammad Ainul, Aisya Rahma Sumartha, Aura Azalea Syifa, and Alfian Nur Falahul. 2023. “Pengenalan Permainan Tradisional Sebagai Upaya Mengurangi Kecanduan Gawai Pada Anak-Anak.” Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat 6(2): 561.

Zuliyanti, and Sukma Adi Galuh. 2021. Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosi.


Article Metrics

Abstract view : 25 times


DOI: https://doi.org/10.26714/jsm.8.2.2025.%25p

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Jurnal Surya Masyarakat

Jurnal Surya Masyarakat (JSM) is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jurnal Surya Masyarakat (JSM)
p-ISSN:  2623-0364; e-ISSN: 2623-0569
Published by: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Semarang