Penerapan edukasi metode audio visual terhadap self management pada lansia penderita hipertensi
(1) Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Universitas Muhammadiyah Semarang
(2) Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Universitas Muhammadiyah Semarang
(3) Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Universitas Muhammadiyah Semarang
(4) Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Universitas Muhammadiyah Semarang
(*) Corresponding Author
Abstract
Hipertensi pada lansia jika tidak terkontrol akan menimbulkan komplikasi, maka dari itu lansia perlu memahami terkait hipertensi dan melakukan self-management untuk menjaga kestabilan tekanan darah. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode edukasi audiovisual dapat meningkatkan self-management pada lansia penderita hipertensi di Wilayah Kelurahan Meteseh RW 21 RT 04. Studi ini menggunakan metode studi kasus deskriptif berfokus pada kasus dan dianalisis dengan menerapkan asuhan keperawatan, sampel pada studi kasus ini dipilih sesuai dengan kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan lembar kuesioner dan alat pengukuran tekanan darah digital, prosedur pada studi kasus ini sebelum diberikan edukasi audiovisual durasi 8 menit, tekanan darah diukur dan mengkaji tingkat pengetahuan terkait hipertensi, setelah 7 hari diberikan penerapan dilakukan evaluasi. Lansia yang mengalami hipertensi mampu meningkatkan self-management, pengetahuan lansia meningkat, serta penurunan tekanan darah. Studi kasus ini yaitu edukasi audiovisual efektif dalam meningkatkan self-management pada lansia penderita hipertensi.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Achjar, K. A. H., & Putri, N. L. P. T. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audio visual terhadap perilaku lansia dalam penguatan menerapkan protokol kesehatan. Jurnal Keperawatan, 14(September), 739–746.
Agustina, T., Ningrum, S., & Mahalul Azam, F. I. (2019). Rasio Lingkar Pinggang Panggul Dan Persentase Lemak Tubuh Dengan Kejadian Hipertensi. Higeia Journal of Public Health Research and Development, 1(3), 646–657.
Alexander, A., Kesehatan, Y. Y.-J. J. I., & 2021, undefined. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual AIDS (AVA) Terhadap Perilaku 3 M Pencegahan Covid-19 Pada Lansia Di Panti Werdha Marie Joseph Pontianak. Stikesmu-Sidrap.E-Journal.Id, 10(2), 152–158.
Anshari, Z. (2020). Komplikasi Hipertensi Dalam Kaitannya Dengan Pengetahuan Pasien Terhadap Hipertensi Dan Upaya Pencegahannya. Jurnal Penelitian Keperawatan Medik, 2(2), 54–61. https://doi.org/10.36656/jpkm.v2i2.289
Azhari, A., & Setiawan, R. (2021). Efektivitas film pendek cerdik terhadap pengetahuan pengendalian hipertensi pada lansia peserta Posbindu. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 2(1), 231–238.
Candrawati, S. A. K., & Sukraandini, N. K. (2022). Kecemasan Lansia dengan Kondisi Penyakit Kronis. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi, 11(2), 348. https://doi.org/10.36565/jab.v11i2.631
Chloranyta, S. (2022). Pendidikan Kesehatan dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Tentang Tatalaksana Hipertensi. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (Pkm), 5(6), 1880–1890. https://doi.org/10.33024/jkpm.v5i6.5883
Farida, E. A., Budi, I. S., Jamaludin, J., & Artikel, I. (2020). Pengaruh Jus Belimbing untuk Menurunkan Tekanan Darah Pada Pasien Lansia. Riset Keperawatan Asia Tenggara, 2(3), 111–116.
Fernalia, & Jumaiyah, W. (2019). Efektivitas metode edukasi audiovisual terhadap self management pada pasien hipertensi. Jurnal Keperawatan Silampari, 3(1), 221–233.
Fitriyana, M., & Wirawati, M. K. (2022). Penerapan Pola Diet Dash Terhadap Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi Di Desa Kalikangkung Semarang. Jurnal Manajemen Asuhan Keperawatan, 6(1), 17–24. https://doi.org/10.33655/mak.v6i1.126
Kusyani, A. (2022). Pengaruh health education deteksi dini stroke terhadap sikap pada penderita hipertensi Oleh. Jurnal Keperawatan, 20(8.5.2017), 59–66.
Mustari, R., Yurniati, A. E., Maryam, A., Marlina, & Badriani Badawi6. (2022). Edukasi Kesehatan Pada Ibu Hamil Tentang Resiko Kejadian Hipertensi Dan Cara Pencegahannya. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(4), 2587–2594.
Ni Made Sri Dharmayanti, Desak Made Widyanthari, I. K. S. (2021). Hubungan pengalaman spiritualitas dengan perilaku self management pada pasien diabetes melitus di Puskesmas Gianyar I. Community of Publishing In Nursing (COPING), 6(1), 924–931.
Ningsih, T., Astuti, N. B., Nuburi, D., & Sumardi, R. N. (2023). Media Video Hipertensi sebagai Edukasi Gizi Bagi Pasien Hipertensi. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(1), 5114–5520.
Nita pujianti, Christanda, paulus damar aji, & Ni, M. (2021). Edukasi pencegahan hipertensi secara daring kepada masyarakat RT. 01 Desa Aluh-aluh Besar di masa pandemi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4, 732–738.
PPNI, T. P. S. D. (2017a). Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia Defnisi dan Indikator Diagnosa Edisi 1.
PPNI, T. P. S. D. (2017b). Standar Intervensi Keperawatan Indonesia.
PPNI, T. P. S. D. (2017c). Standar Luaran Keperawatan Indonesia.
Rahayu, F. S., & Kurniasari, R. (2022). Efektivitas Media Poster Dan Media Video Animasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Mengenai Hipertensi. Jurnal Kesehatan, 11(1), 53–58. https://doi.org/10.37048/kesehatan.v11i1.422
Situmorang, E., Juniarti, N., Riyanto, A., Nurharlinah, & Ropei, O. (2022). Meditasi mindfulness dengan deep focus music terhadap tekanan darah dan stres pada penderita hipertensi lanjut usia. Jurnal Keperawatan Silampari, 6, 566–576.
Solikhah, S., Haifa, A., & Fauzi, E. R. (2023). Edukasi tentang penyakit hipertensi sebagai salah satu cara untuk mengkampanyekan gerakan masyarakat hidup sehat. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(1), 71–78. https://doi.org/10.28989/kacanegara.v6i1.1258
Suwanto, I. (2019). Konseling behavioral dengan teknik self management untuk membantu kematangan karir siswa SMK Insan. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 3(2), 32–67.
Tambunan, F. F., Nurmayni, & Sari, P. R. R. P. S. S. I. (2021). Hipertensi Si Pembunuh Senyap “Yuk kenali pencegahan dan penangananya.” In CV. Pusdikra Mitra Jaya.
Utami, P., Rahajeng, B., & Soraya, C. (2019). Pengaruh Edukasi Home Pharmacy Care Terhadap Kualitas Hidup Pasien Hipertensi di Puskesmas. Jurnal Farmasi Sains Dan Praktis, 5(1), 41–51.
Vania, N. R., Supriatna, E., & Fatimah, S. (2019). Penerapan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Management Dalam Rangka Pengelolaan Stres Akademik Peserta Didik Kelas Viii Smp. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 2(6), 250. https://doi.org/10.22460/fokus.v2i6.3541
Widiati, A., & Rahmawat, P. (2022). Pendidikan kesehatan dengan media video perawatan hipertensi meningkatkan pengetahuan tentang perawatan hipertensi. Jurnal SMART Keperawatan, 9(November), 123–130.
Article Metrics
Abstract view : 406 timesPDF - 89 times
DOI: https://doi.org/10.26714/nm.v5i1.11841
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Gloria Cabral, Edy Soesanto, Ernawati Ernawati, Siti Aisah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jl. Kedungmundu Raya No. 18 Semarang Gedung NRC University of Muhammadiyah Semarang
Phone: 02476740287
Fax: 02476740287
Email: nersmuda@unimus.ac.id