PENERAPAN TEAM GAMES TOURNAMEN TERHADAP HIGH ORDER THINGKING SKILL PADA TEORI GRAF

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan team games
tournamen terhadap high order thingking skill pada teori graf . Variabel bebas
adalah model Team Games Tournamen  sedangkan variabel terikat adalah
kemampuan berpikir tingkat tinggi. Populasi berjumlah  57 mahasiswa . Sampel
diambil dengan teknik purposive cluster random sampling sehingga diperoleh
mahasiswa S1 Pendidikan Matematika angkatan 2014 (kelompok eksperimen) dan
Mahasiswa S1 Pendidikan Matematika angkatan 2013  (kelompok kontrol) masingmasing 13 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan
dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan statistik
parametrik yang terdiri dari uji prasyarat (uji normalitas dan homogenitas) dan uji
hipotesis (T-test). Data diolah dengan SPSS.20 for Windows dengan signifikansi
5%. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh positif dan signifikan pada High
Order Thinking Skill mahasiswa yang belajar menggunakan model Team Games
Tournamen.
 
Kata kunci: Team Games Tournamen, High Order Thingking Skill, Teori Graf