Optimalisasi P3K Dan P3P Unit Kesehatan Sekolah Melalui Pelatihan Pada Kader Kesehatan

Nury Sukraeny(1*), Khoiriyah Khoiriyah(2), Arnauly Nurvega Syafaat(3), Muhammad Yuga Syahputra(4), Nikmatul Khayati(5)


(1) Universitas Muhammadiyah Semarang
(2) Universitas Muhammadiyah Semarang
(3) Universitas Muhammadiyah Semarang
(4) Universitas Muhammadiyah Semarang
(5) Universitas Muhammadiyah Semarang
(*) Corresponding Author

Abstract


Unit Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki peran strategis dalam meningkatkan derajat kesehatan peserta didik melalui kegiatan utama UKS yaitu Trias UKS yang meliputi Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat. Kegiatan Pelayanan Kesehatan adalah setiap upaya yang diselenggarakan sendiri atau secara bersama-sama untuk meningkatkan kesehatan, mencegah dan menyembuhkan penyakit serta memulihkan kesehatan perorangan, keluarga, kelompok dan ataupun masyarakat. Pendekatan pelayanan kesehatan terdiri dari intervensi yang ditujukan untuk menyelesaikan atau mengurangi masalah perorangan.  Pada program Pelayanan Kesehatan tersebut terdapat kegiatan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) dan Pertolongan Pertama Pada Penyakit (P3P). Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kegiatan Trias UKS melalui pelatihan P3K dan P3P pada kader Kesehatan Sekolah. Sasaran kegiatan ini sebanyak 25 orang kader UKS yang diberikan pelatihan berupa pemberian materi tentang P3K dan P3P dilanjutkan praktek dan simulasi P3K dan P3P serta penilaian pretest dan post test. Hasil post test setelah kegiatan pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan kader kesehatan tentang P3K dan P3P. Kegiatan pelatihan P3K dan P3P ini bisa menjadi program yang berkelanjutan untuk mengoptimalkan pelaksanaan trias UKS utamanya diprogram Pelayanan Kesehatan sehingga peserta didik mendapatkan pelayanan kesehatan yang optimal.


Keywords


UKS; kader Kesehatan; P3K; P3P

Full Text:

PDF

References


bps.go.id. (2022). Jumlah Penduduk menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin, INDONESIA, 2022. Bps.Go.Id. https://sensus.bps.go.id/topik/tabular/sp2022/188/1/0

Hapsari, M. M. (2022). Pedoman Usaha Kesehatan Sekolah Jenjang SMP. Direktorat SMP Kemdikbud.

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka cipta.

Novia, D., Misnaniarti, Flora, R., & Tanjung, R. (2021). Analisis Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah Pada Sekolah Dasar di Kabupaten Musi Rawas. Journal of Community Health, 7(2), 241–247. https://jurnal.htp.ac.id/index.php/keskom/article/download/906/337/5097


Article Metrics

Abstract view : 24 times
PDF - 11 times

DOI: https://doi.org/10.26714/sjpkm.v6i1.16448

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Lihat Statistik Saya

Universitas Muhammadiyah Semarang

Jl. Kedungmundu Raya No. 18 Semarang Gedung NRC Universitas Muhammadiyah Semarang

Telepon: 02476740287
Faks: 02476740287
Email: saluta@unimus.ac.id