Hubungan Kecerdasan Emosi Terhadap Self Efficacy Dalam Pemecahan Masalah Pada Remaja di SMA Muhammadiyah 1 Banjarmasin

Ica Lisnawati(1*), Oktavia Kliviana(2), Mardha Raya(3), Muhammad Syafwani(4)


(1) Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
(2) Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
(3) Rumah Sakit Jiwa Daerah Sambang Lihum
(4) Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
(*) Corresponding Author

Abstract


Kecerdasan emosional mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah pada remaja. Kemampuan pemecahan masalah berarti keberhasilan seseorang untuk menggunakan pengetahuan yang telah dipelajari sebelumnya ke dalam situasi yang baru dikenal. Self efficacy dipandang penting sebagai salah satu faktor dalam proses pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kecerdasan emosi terhadap self efficacy dalam pemecahan masalah pada remaja di SMA Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Metode dalam pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan Cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling sesuai dengan kriteria inkulsi dan eksklusi. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 33 remaja (73,4%) berada pada tingkat kecerdasan emosi sedang, dan 24 remaja (53,3%) berada pada tingkat self efficacy sedang. Terdapat hubungan antara kecerdasan emosi terhadap self efficacy dengan nilai p-value 0,007 dengan hasil analisis spearman rank diperoleh angka koefisien sebesar 0,398 artinya tingkat hubungan antara kecerdasan emosi dengan self efficacy berhubungan searah karena bernilai positif pada remaja tengah hingga akhir dengan kisaran umur 14 – 19 tahun. Kecerdasan emosi dan self efficacy sangat diperlukan agar remaja dapat memecahkan masalah yang mereka hadapi.

Keywords


Remaja; Kecerdasan Emosi; Self Efficacy; Kemampuan Pemecahan Masalah

Full Text:

PDF

References


Agustini, M., Syafwani, M., & Oktavia, N. A. (2022). The relationship between parental behavior (verbal abuse) against mental health in adolescent. Journal of Nursing and Health Education, 2(1), 29–32. http://journal.mbunivpress.or.id/index.php/jnhe

Assaat, I. I. (2007). Persespsi Atas Program Akselerasi dan Stres Akademik. Jurnal Provitae, 3(1).

Ekayamti, E., & Lukitaningtyas, D. (2022). Bullying Verbal Berhubungan Dengan Penerimaan Diri dan Harga Diri Remaja. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 5(1), 53–64. https://www.journal.ppnijateng.org/index.php/jikj/article/view/1303/628

Ferdiana, S. R., & Yuwono, S. (2023). Kecerdasan Emosional Dan Kemandirian Dengan Penyelesaian Masalah Pada Generasi Z. Proyeksi, 18(1), 90–101. https://doi.org/10.30659/jp.18.1.90-101

Irmawati, Tayeb, T., & Idris, R. (2016). Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin Pada Jurusan Pendidikan Matematika Uin Alauddin Makassar. MaPan, 4(2), 156–170. https://doi.org/10.24252/mapan.2016v4n2a1

Isroani, F., Mahmud, S., Qurtubi, A., Pebriana, P. H., Karim, A. R., Yuwansyah, Y., Yetti, R., Kessi, A. M. F., & Aminah. (2023). Psikologi Perkembangan (A. Rahmawati (ed.); 1st ed.). Mitra Cendekia Media.

Lisnawati, I. (2022). Layanan Dukungan Psikososial Pada Petugas Kesehatan Covid-19. Jurnal Pengabdian Mandiri, 1(2), 205–210. http://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9701-9%0Ahttp://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9700-x%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jmr.2008.11.017%0Ahttp://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1090780708003674%0Ahttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1191

Nihayah, H., Suhendri, & Hidayah, N. (2023). Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Efikasi Diri Peserta Didik Sekolah Menengah Atas. 4(1), 88–100.

Nurdiansyah, A., Farhan, M., & Megawanti, P. (2022). Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Kecerdasan Emosional Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 1(2), 174–180.

Putri, A. A., & Juandi, D. (2022). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Self Efficacy: Systematic Literature Review (SLR) di Indonesia. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 7(2), 135–147. https://doi.org/10.23969/symmetry.v7i2.6493

Rahmah, A., Agustini, M., Darmayanti, D., & Raya, M. (2023). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Stres pada Santri dan Santriwati Remaja di Pondok Pesantren Al-Ikhlas Negara. Jurnal Sosial Dan Sains, 3(9), 967–982. https://doi.org/10.59188/jurnalsosains.v3i9.1012

Rizky, N. M. (2022). Perilaku Bullying: Hubungan Tingkat Stres Dengan Kecerdasan Emosional Pelaku. Jurnal Penelitian Keperawatan Kontemporer, 2(1), 116–122. https://doi.org/10.59894/jpkk.v2i1.269

Saam, Z., & Wahyuni, S. (2019). Psikologi Keperawatan (5th ed.). PT Rajagrafindo Persada.

Sholiha, R. A., & Sawitri, D. R. (2021). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Efikasi Diri Dalam Mengambil Keputusan Karir Pada Mahasiswa Tahun Keempat Angkatan 2017 Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal EMPATI, 10(4), 294–299. https://doi.org/10.14710/empati.2021.32606

Suarni, W., Yassar, M. N. E., Ramawati, P. G. S., & Kamal, L. S. (2024). Prosiding Seminar Nasional Psikologi “Menjadi Manusia Berkesadaran di Era Digitial” (A. W. Savira & O. S. D. Permatasari (eds.)). Sanata Dharma University Press.

Susanti, V. D., Sukerstriyarno, Y. L., & ... (2022). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Pada Model Literacy Inquiry Learning untuk Mengukur Literasi Matematika dan Self-Efficacy Siswa. Prosiding Seminar …, 1115–1121. https://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/view/1620%0Ahttps://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/download/1620/1117

Thasim, S., & Anggraeny, R. (2023). Persepsi Remaja Putri terkait Stunting di Kawasan Pesisir Kabupaten Pinrang. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia The Indonesian Journal of Health Promotion, 6(11), 7.

Yolantia, C., Artika, W., Nurmaliah, C., Rahmatan, H., & Muhibbuddin, M. (2021). Penerapan Modul Problem Based Learning terhadap Self Efficacy dan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 9(4), 631–641. https://doi.org/10.24815/jpsi.v9i4.21250

Yunalia, E. M., & Etika, A. N. (2020). Emotional Intelligence Correlation with Self Efficacy in Adolescent. Media Keperawatan Indonesia, 3(3), 137. https://doi.org/10.26714/mki.3.3.2020.137-143


Article Metrics

Abstract view : 15 times
PDF - 11 times

DOI: https://doi.org/10.26714/jkj.13.3.2025.594-603

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

View My Stats

PPNI Univ. Muhammadiyah Semarang

Jl. Kedungmundu Raya No. 18 Semarang Gedung NRC University of Muhammadiyah Semarang

Phone: 02476740287
Fax: 02476740287
Email: jurkep.jiwa@gmail.com

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.